!صباح الخير
...صباح الخير
.اليوم سنقيم أمسية رسم
,أنها فعالية خارج المنهج المدرسي
,لذا أطلب منكم جميعاً,كطلبة في المرحلة الثانوية .أن تنتبهوا لأفعالكم
...حاضر
.وعلى وجه الخصوص أنت,ساجرا
هل فهمت؟
!نعم,سيدتي
.سأسخر كل طاقاتي لمنفعة وحماية مدرستنا الغالية
."لا ,قصدت,كلمة"مناسب .مناسب,هل فهمت؟
نعم,سيدتي.سأستخدم أسلحتي المناسبة للقضاء على العدو
!أحذرك
.آم...أحم
.والان,كلمة أستاذ الرسم,السيد ميزاهوشي
."موضوعنا هو"الأنسان والطبيعة
,مضى وقت طويل منذ آخر موضوع عن البيئة
لذا فأدراك العلاقة بين الأنسان والطبيعة
,بأحاسيسكم اليافعة بعيداً عن مشاكل العصر
.هو فعالية تحدد بأطار
أذا أفترضنا أن كلمة"أطار"قد تمثل قيمة سلبيةلشجاعتنا المتهورة
,في تحدي لنظرية مشاكل الفلسفة الظاهرية والادراكية
."سيكون هذا بمثابة "سلم يؤدي بنا الى الرمي بعيدا
,الدافع وراء هذا,كما قد تعلمون
هو أن حدود المقترحات التشكيلية الباردة
.قد جذبت الانظار لفترة من الزمن
آم...سيد.ميزاهوشي؟
...وقد نوقشت بشكل رائع
ما الامر ,سيدة كاغارازاكا؟
,لضيق الوقت هل لك أن تُلَخِّص لنا رجاءً؟
.أوه,نسيت
."سأوضح ببساطة,موضوعنا"الأنسان والطبيعة
,مضى وقت منذ أن دعت الأصوات بالاهتمام بمواضيع البيئة
لذا فادراك العلاقة بين البشر والطبيعة
...بواسطة أحاسيسكم الشابة
الحلقةُ الرابعة
فن تل شطيرة اللحم
.بكلماتٍ أُخر,علينا أن نقوم برسم النموذج والمنظر معاً
...نختار نموذج من بين الموجودين هنا
!يا له من نظام قذر
...أذن,ميزوهوشي يتطلع لكل شيء
حسنا,هل لدينا أي ترشيحات للنموذج؟
.لا,ليس أنا
عليك أن تقف طوال الوقت,صح؟
.عملٌ مُمِل,ولا تستطيع الحراك
حسناً,في هذه الحالة,ما رأيكم بساجرا؟
.يبدو عليه أنه يستطيع الثبات بشكل جيد
.لم أفهم بشكل جيد,لكن أن كنت جيد كفاية,فسأتطوع
.موافقة,الان,لنُقَرر وضعية الوقوف
...لنرى الان ما يفعله الصف الرابع
!يا رفاق
!من غير المعقول أن تجعلوعه يقف على رأسه طوال اليوم
لكني أرى من غير المعقول أن نجعله على هيئة الجسر المقلوب كما أقترحت
!لا,يستطيع فعلها
!بأستطاعته فعلها أن حاول
.لا ,لا يستطيع
ما رأيكم أن يتظاهر ببرود الأعصاب وهو يحمل مسدسه؟
أنت من الصف الرابع,صحيح؟
فقط أنت يا مهووس الجيش تفكر بمثل هذا الشيء
هل أخترتم أحد الطلبة ليكون نموذج للرسم؟
ما رأيكم بوضعية ضارب المضرب مثل سامي سوسا؟
.نعم,أختاروني
أسمك؟
أن كنا سنختار كرة المضرب,فأن ساداهارو أفضل
.سوسكي ساجرا
لكن ساجرا أعسر اليد
...الصف الرابع أختار ساجرا
لا بأس.يستطيع أن يتخذ الوضع من جهة اليمين
.سيد.ميزاهوشي,هذه المرة الاولى التي أقوم بها بهذا العمل
,لانجز مهامي
.أرغب بأن ترشدني لما يتطلب الأمر لأكون نموذج
!هذا سؤال جيد بكل تأكيد
.سؤال من هذا النوع عادة لا يطرحه الطلبة
.شكرا لك,سيدي
!وظيفة النموذج مهمة جداً
ما الذي تقصده؟
...معناه
!أن تندمج مع الطبيعة
تندمج مع الطبيعة
أندماج مع الطبيعة
,بالانسجام مع صمت النباتات
,ستحطم كافة الافكار المتوقعه
تحطيم
,ظللهم
تظليل
.أوقعهم في الفخ
فـــــــــخ
...أن أستطاع أحدأدراك هذه المفاهيم بسهولة
بالتغيير بالمنظور الفني
"الى"قوة الطبيعة العمياء
والتي توصف بانها تحليل
,الظواهر البسيطة والقوانين المحددة
.سأبذل قصارى جهدي لأتدرب على مفاهيمك
!لا,سيستعمل يدهُ اليمنى
!قلت لا
,حسناً
.سنجعل النموذج يجلس ببساطة أسفل تلك الشجرة
...هذا تقليدي جداً
...سوسكي!ببساطة أجلس
هاه؟
.أين سوسكي؟هل يعلم أحدكم؟
...لا أدري.بما أنكم ذكرتم هذا
.ربما ذهب الى الحمام أو مكان ما
.ساجرا يتكلم
!سوسكي؟أرجع الى هنا!الان
.لا أستطيع
ماذا؟
.أنا نموذج
,بأسم الفن,علي أن أندمج مع الطبيعة
...أتوحد معها و
.أتموه بها بوسيلةٍ ما
,لا أعلم عن ماذا تتكلم
.لكننا لا نستطيع رسمك أن لم تكن موجود هنا
...لكني النسق المتناقض
...أو الصاروخ المضاد للدبابات
...أو أداة تشويش الرادار الكهربائية
.أو شيء من هذا القبيل
!أنت نموذج.هذا كل ما في الامر
.على كل,أرسموا صوركم
.سأراقبكم بالسر من هنا
.أنتظ...ـر
ما الحل؟
.يبدو أنه أساء الفهم مرة أخرى
.لنختار نموذج آخر
!لا
!لن أسمح لكم بتغيير نموذجكم
!لكن,ذلك النموذج مفقود
!هذا النوع من الاعذار مرفوض تماماً
...لتغيير هذا النموذج الذي قبل بأفكاري
!ما الذي تنويه بالضبط؟
!الجماهير دوماً هكذا
بقبول غير أكيد لتشبيه شائع
,وتقليص شفافية الاشياء عن طبيعتها
.حتى أنهم لا يصغون لتذمر الحقيقة
ماذا؟
بمعنى آخر,لن يقبل ببديل عن ساجرا؟
...أوه أذن
,أن وصلت الامور الى هذا الحد .لنقم جميعاً بالبحث عن سوسكي
...أذن حضرتم
تخططون لمقاطعة واجباتي كنموذج,أليس كذلك؟
.تشكيلتكم وحركتكم غير متناسقة
...مثل مسيرة مجنديين جدد
...حاولوا ما بوسعكم
!ما الامر؟
!هناك حفرة
لا أستطيع أن أسحبها .هل أستعمل الصمغ؟
!أنها أحد مصائد ساجرا؟
...هذا الممر غير آمن
!النجدة
!لا نستطيع الحراك
!من كان يتصور أن تصل الامر الى هذا الحد؟
!ماذا؟لا أستطيع سماعك
قلت
ساجرا
أعد كمائن
.في كل مكان
.حسناً,عودوا الى هنا
.تباً لذلك الاحمق
.يحاول بجد التخلص منا
!كنامي
!فريق كازاما قد قضي عليه أيضاً
...يا لك من
!شيدوري؟!عثرنا على ساجرا
!أحسنتم,أونا-دي!أمسكوه
!أتركي الأمر لنا
...بأربعة منا,سوف
!أونو-دي,هل أنت على قيد الحياة؟!أجبني
.كان...كان لغم أرضي
...لقد قضي علينا
.هل تذكرين,شيدوري
عندما قلت لك أني معجب بك,وطرحتني أرضاً؟
.حسنا,لا ازال معجب بك حتى الان
!لا!لا تموت
,أن...أن خرجت من هنا حياً
...هل تعيدي النظر
.لا,لا تحلم بهذا
!أنت لئيمة جداً
...سوسكي
!لن أغفر لك أبداً
.أن طال الأمر أكثرللأمساك بسوسكي,فنحن من يمسك به
!ومع ذلك
!نحن سنمسك به
!بحق معاناة رفاقنا
!بحق كرامتنا كبشر
...والأهم من ذلك
!بحق درجاتنا الدراسية
!أنت قلتها
.سنخوض غمار معركة حامية
!أن رأيتم رجل,أقتلوه
!أن رأيتم معلم, أقتلوه
!لا أسئلة تطرح!لا تظهروا الرحمة
!لا تهتموا بالاصابات,أستمروا بالتقدم الى الامام
!جميعم,أتبعوني
!لا ترتبكوا!أستمروا بالمضي
!لا يهمكم هذا!أنطلقوا
!هذا كان لا شيء
!لن أخسر
...قليلاً بعد
.أنتهت
...الفن قاسٍ جداً
!سوسكي
...لقد سببت لنا الكثير من المشاكل
...مستحيل
...عثرنا عليك أخيراً
.كن مستعد
!أنتظر
!لن تهرب بعيداً
.حسناً,تفضلي
.شكراً جزيلاً لك
...يا له من سلام
.أنا مندهشه منزلك قريب جداً من موقع الجريمة,سيد ميزاهوشي
...نعم.لطالما راودتني في هذه الحديقة رؤى مضطربة
!هيه!أنتظر
ساجرا؟!شيدوري!؟
...أنتظروا! يا رفاق
!سوسكي
!مكانك
...أن كانت تهمكم حياة هذه المرأة,سوف
!لقد قضي عليك
!أربطوه,بسرعة
!هيه,هذه مؤخرتي
!أمسكنا بك أخيراً,سوسكي
.أقتلوني
...هاه
.لا زلنا بحاجة لاستخدامك
!سنقتلك بعد الانتهاء منك
آم,شيدوري؟
!حسناً,خذوه بعيداً
!وجهزوا لوحات الرسم
...ماذا؟آم,مهلاً
!هذه أعمال فنية رائعة
بعد أسبوع
!أحاسيس المراهقة ونشاط الشباب
!وأعمالهم الرائعة
.شكراً لك
...بشكل خاص,آه,أولائك من المرحلة الحادية عشر الصف الرابع
...أنهم
ما بهم؟
...أه.الطلبة
.يبدو انهم قد بلغوا مستويات عالية جداً
.تستطيعين ملاحظة تأثيرات تي.أورسلر
علي أن أقول أنهم أصغوا لحاسة الفراغ عندما يتجرد الانسان عن القوة؟
!تعليم المتخلف بالاوتاد
بحق الله,متى ينضج هذا المجنون الحربي؟
...حسناً,أنه لا يقصد الاذى
لكن هذا ليس بعذر
!بالنسبة له أطلاق قنبلة يدوية في منتصف الصف
,لكن كنامي,متى ما كُنتِ مع ساجرا
.يبدو عليك أنك تمرحين كثيراً
...هل من الممكن أن يكون هذا
...في ما بعد,لقد تعبت
.ألم أقل لكِ,أنه لا يُدرِك الضغط الذي أتعرض له
.أرى من الأفضل لنا أن نبتعد عن بعضنا قليلاً
شيدوري؟
سينور...فاوا؟
مصطلح يطلق على التلميذ الأكبر سناً سينور
.لديك الكثير من الأغراض
قلي لي ساجرا,ماهذا؟
.أنها قنبلة دخانية
أوه؟
!كان عليك أن تنبهني
.لقد حذرتك
.شيدوري
!هيه,أصغي لهذا
...أحضر ساجرا شيء غريب آخر الى
شيدوري؟
.أوه حقاً.كل شيء على ما يرام
.حسناً,أيها الصف,اليوم سوف نتعلم عن صيغة الشرطية
.أفتحوا كتبكم على الصفحة 24
.لُطفاً أنظروا الى المثال الأول
."أن كنت قادر على الطيران,سأطير أليك"
,في اليابانية يعني موشي واتاشي غا سورا أو توبيتا نارا,آناتا نو توكورو أي توندي أيكو نو ني
غرفة مجلس الطلبة
الموضوع :أعيد هذا الاحد المرسل:سينور فاوا الرسالة: حسنا.سألتقيك عند .المخرج الجنوبي لمحطة تشوفا عند 11 صباحا .لقد مضت 3 سنوات على آخر موعد .أتطلع للقائك .سأتصل بك فيما بعد
.شيدوري
!ماذا؟
.حتماً هناك ما يُضايقها
ما هو؟
.أنها شيدوري
هل تعرض لها أحدٌ ما ؟
قد تكون تناولت دواءٌ ما؟
...من الصعب التكهُّن
.أحسنتم صنعاً يا رفاق
.لدي مشاريعي الخاصة اليوم لذا سأغادر مبكراً
...آه...حسناً
.شيدوري
ماذا؟
حسناً...هل هناك ما يضايقك؟
.أن كنت في مشلكة,أستطيع أن أساعدك
...لا شيء
!أنا بخير.لا تقلق.أراكم لاحقاً
.هذا يضايقني حقاً.أنا قلق
.قل لي ساجرا
هل لديك أي مشاغل هذا الأحد؟
...أستطيع أن أُفَرِّغ نفسي
أذن,هل لديك مكان تقصده؟
فامو
أرض
لقد مضت 3 سنوات
...حقاً يعيد لي الذكريات
لكن أنت لا تمانع؟
لقد تفحصت المدخل وكل شيء,صحيح؟
.على أن أسترخي أيضاً,أنت تعرفين
...الى جانب
كيف أستطيع أن أتخلف عن موعد معك؟
.على كل دعينا نمرح اليوم
!حسناً
...وكيف سيكون ذلك
.ذلك الرجل كان رفيق كنامي في المرحلة المتوسطة .كانوا أصدقاء مقربين
.لا بد انه طالب في مدرسة أخرى
أن أفترضنا أنهُ تودد لشيدوري
.لكي يَطَّلِع على أسرار مدرستنا قد يوضح لنا بعض الأمور
!هذا مستحيل
.سنعلم كل شيء عندما نتحقق منه
!لن تستطيع القيام بذلك حتماً
!ان فعلت ذلك,ستكرهك كنامي بالتأكيد
راقبهم في البداية,ثم خطط لما ستفعله!موافق؟
,أن كنت أحساسك هكذا ...سأتركه في الوقت الحالي
ماالذي تنوي أن تفعل؟
.لا يبدو عليه أنه يشكل تهديداً أو جاسوس
...كلاهما
.كما أعتقد...يقضيان وقتاً ممتعاً
.هنيئاً لهم
هل أنت على ما يرام؟
.أنا بخير
.الان أُحِس بالحرية .أشعر بالموقف
...كل كلماتك ممتزجة,بقوة
.لا مشكلة
.باي حال,أعتباراتنا أنتهت
.أَمِّني وسيلة للهرب وأخفي آثارك
.أتركي المتفجرات والمعدات هنا
.ملتقانا عند النقطة ألفا
.توكيوا,تفقد المروحية
.يبدو عليك الأرتباك
.على كل حال,سنعود للوطن
ماذا؟
!هيه أنت
!لقاءٌ غرامي في منتصف النهار
!من المفروض ان يجلس التلاميذ للقرأة في البيت
.لا أرغب بسماع النصيحة من رجل يشرب في منتصف النهار
هل لك أن تتركنا؟
...شيدوري
!ماذا قُلتِ؟أيها المغفله الصغيره
!أنهم من الياكوزا المحترفين!هذا سيء جداً
.لا توجد مشكلة.أنا جندي محترف
.لا يهمني من يكونون
.سأحميها
!ساجرا,أنا متأثرة جداً
,أوه,لكن أن ظهرت أمامهم هكذا .سيكتشفون ملاحقتنا لهم
فومو؟
!ستنالين شيء آخر أن عبثتِ مع البالغين
!أبتعد
!سيعم غبائك علينا
ماذا قلتِ, أيتها المغفله؟
!فوموفو
بونتا؟
!فوموفو!فوموفو!فوموفو
ماذا؟
...فومو
!فوموفو
!أو
!لم قمت بهذا,أيها
.فوموفو
!أنزل هنا أيها الأحمق
...فومو
!فوموفو
!أخي
!خذ هذا
...فومومومومومومومومومومومومو
!فوموفو
!أيها الـ
!فوموفو
...فومو,فومو,فومو,فومو,فومو,فومو
!قف!قف!قف
...شيدوري
...قف مكانك!وألا فأن الفتاة
...فوموفو
!فومو
...آه,هيه
ماذا جرى؟
!أنه هو
!أخذ ملابسي بالقوة
!فوموفو
!ذَهَبَ من هُنا.أتبعوه
!هيه,أنتظر
ماذا كان ذلك على كُلِ حال؟
...من المستحيل أن تكون هناك أية صِلةٍ
...لكن عواطفكِ كانت جياشة هناك
.أوه...أعتذر
.وضعتك في مأزقٍ خطر
.لا عليك
.هذا ما يعجبني بكِ
...شيدوري,أنظري
هل لك أن تخرجي معي؟
.أعتقد أني معجب بك
...لذا...شيدوري
...سينور
...ذلك الغبي
.أنا آسفة
...فهمت
هناك شخص آخر أنت معجبة به؟
.أحياناً ,تبدو عليك هذه النظرة عندما تتذكري شخصٌ ما
...آم,تلك,آه
,من ذوقك
.قد يكون شخص بالغ,مرن
!لا!انه ليس كذلك
...أوه,آه,أقصد
.فومو,فومو,فومو,فومو
فومو؟
!أختبئ هناك.الان
.فومو
!أسرع
أيها الشابة!هل صادف أن رأيت بونتا يحمل مسدس؟
.ذهب من هناك
!حسناً,من هنا
.تستطيع أن ترتاح الان,بونتا
.فوموفو
.شكراً لمساعدتك لي هناك
,بما انك ساعدتني بالفعل
هل لك أن تسمع قصتي أيضاً؟
فومو؟
...اليوم
.خرجت اليوم في موعد مع شخص كنت معجبة به
...فومو
.كان رفيقي الاقدم في المرحلة المتوسطة .كان رجل صالح
...ثم,في اليوم التالي,تركتهُ في الطريق من المدرسة الى البيت
.قبل دقيقة طلب مني الخروج معه,لكني رفضت
هل تعلم لماذا؟
فومو؟
.أنا أيضاً لا أعلم
,لكن,بينما كنت متورطة بكل هذا .كان هناك من هو قلق بشأني
,بالرغمِ من أنهُ عادةً لا يُلَمِّح لشيء
,للمرة الاولى يسألني "هل هناك خطب ما؟"
...ذلك جعلني...سعيدة جداً
!حسنا,هذا كل شيء
,غداً سأعود لما كنت عليه
!لذا أسترح,بونتا
!أراك لاحقاً
!ها هو ذا! من هنا
!فومو
!أعد لنا الزي
!فوموفو
!أنتظر
!فوموفو